本学期第三次校党政干部联席会议6月20日下午在虹口校区会议中心第二报告厅召开。校党委书记吴友富主持会议。校党政领导班子成员，各单位党政负责人，各民主党派上外基层组织主委等出席了会议。
校长曹德明就近期学校各项主要工作取得的成绩和亮点作了通报。他指出，近日，我校在人才培养、科学研究、社会服务和文化传承创新等方面展现出新的亮点，取得了新的成绩，其中包括：由中国人民大学高等教育研究中心发布的2013年“中国大学50强”榜单排名显示，我校进入50强，居于第39位，我校名列上海高校信息公开“优秀学校”第一，我校8篇博硕士论文获得上海优秀博硕士论文以及我校学术刊物整体质量和影响力又有新的提升，等等。
曹德明就日前教育部检查组我校科研经费管理工作进行专项检查的情况作了通报，并就加强财务管理工作、规范科研经费使用与管理等作了强调。
谈到人才培养工作，曹德明强调，深化教学改革、提高国际化人才培养质量，是当前和未来我校发展的核心任务，也是我校办学永恒的主旋律。学校的建设发展和教育教学工作应当紧紧围绕这个“主旋律”来展开。
曹德明还就以国别与区域研究基地等重点研究基地为抓手，着力加强我校智库建设，启动211工程4期建设等项重点工作作了提示。他强调，学校相关部门和各学院要坚定不移地贯彻人才强校战略，按照积极引进、加强培养、提高素质、优化结构的原则，加大力度挖
掘、开发、吸引和利用国内外的人才资源，探索国际化师资培养途径，改善人才队伍结构；要继续实行高端领军人才发展计划、学科带头人培育计划、青年教师教学与科研创新团队拓展计划、教学名师培育计划、优秀博士引进计划；要通过博士后流动站等高端人才培育基地与学科建设基地，来选拔高水平、富有发展潜质的青年才俊加入师资队伍和管理干部队伍，以进一步优化师资队伍与管理干部结构，打造一支与高水平、有特色的外国语大学建设相适应的高水平、国际化的师资与管理干部队伍，为学校教育教学质量的持续提升提供有力的人才保障。
掘、开发、吸引和利用国内外的人才资源，探索国际化师资培养途径，改善人才队伍结构；要继续实行高端领军人才发展计划、学科带头人培育计划、青年教师教学与科研创新团队拓展计划、教学名师培育计划、优秀博士引进计划；要通过博士后流动站等高端人才培育基地与学科建设基地，来选拔高水平、富有发展潜质的青年才俊加入师资队伍和管理干部队伍，以进一步优化师资队伍与管理干部结构，打造一支与高水平、有特色的外国语大学建设相适应的高水平、国际化的师资与管理干部队伍，为学校教育教学质量的持续提升提供有力的人才保障。
吴友富就贯彻落实和严格执行中央八项规定和市委以及校党委就贯彻落实中央八项规定所制定的具体要求与细则作了强调。他指出，当前和未来，我们务必不折不扣地严格执行中央八项规定，务必不折不扣地严格执行校党委贯彻中央八项规定，加强党员领导干部廉洁自律和厉行节约工作提出的6条要求。当前，尤须加强全校各级党员干部的“四风”建设，以有效预防和遏制各种违纪行为发生。全校党员干部要以身作则，发挥表率作用，从自身做起，从具体的事情做起，厉行节约，保持和发扬我校艰苦创业、勤俭建校的优良传统，绝不要踩踏“红线”；要采取有力举措坚决反对和查处铺张浪费、公款出游等违反中央八项规定与我校财经纪律的行为。
就深刻领会和贯彻落实十八大精神，以创新发展的理念继续推进“四三二一”发展战略实施，精心打造国际型人才培养创新平台，加强教师队伍建设，坚定不移走以提高质量为核心的内涵式发展道路，吴友富从三个方面作了提示：
一是创新课程体系建设、深化教学改革。 吴友富强调，我校的课程体系建设要突出基础性、综合性、实践性、先进性和国际性，要体现知识传授与综合素质及能力培养的融合、人文知识与科学素养及创新能力的融合、教学与科研的融合。创新课程体系就必须注重通识教育核心课程体系、专业主干课程体系和实践教育多元课程体系的建设，要建立完善的达标课程、优质课程、精品课程评价体系；同时积极引进国际上通行的、先进的通识教育课程体系和专业课程体系，坚持课程体系的国际化引进与共建共享并举，对我校现有的课程体系加以革新和改造；创新课程体系建设还必须强化课堂教学质量建设，以优质的课堂教学来吸引学生，激发学生的学习兴趣、钻研精神和创新意识，在课堂教学中形成一种研讨型、互动型的课堂教与学的良好氛围；要继续加强全英文课程体系建设，进一步营造与国际接轨的人才培养环境，培养具有国际视野的研究型、创新型的高端国际化人才。
二是要以国际型人才培养创新平台建设为载体，继续深化人才培养模式和体制机制改革，着力培养学生的创新精神和创新能力。吴友富指出，在人才培养模式方面，要根据办学定位进行综合配套改革，突破旧有模式，创新体制机制。各院系等教学单位要进一步完善具有时代特征、上外特色的人才培养体系。例如：进一步加大和确保培养高水平人才的经费投入，采取多种措施推进学生的国际化培养，扩大学生的国际化交换学习与合作培养规模等。
三是要学习领会和贯彻教育部等中央五部委关于加强高校青年教师师德建设的有关文件精神，着力加强我校教师的教风建设，抓教风促学风。全校教师要不断增强质量意识、责任意识、创新意识和岗位忧患意识；要积极主动地倾心教学、投身教学、服务育人，以高尚的道德情操和精神追求静下心来教书，潜下心来育人；不断强化教学纪律，严格执行学校关于教学的各项规章制度；用心用情用力去做好自己的教学工作，以自己的模范行为感染和影响学生，努力做受学生爱戴的教师；以科学、严谨、高尚的教风带动良好学风的养成，以优良的教风学风带动优良校风的形成。学校各管理部门要更多地关心、支持、爱护和帮助在一线授课的任课教师尤其是青年教师，要采取一系列举措为教师尤其是青年教师提供教学生活上的便利，充分调动全校教师从事教学工作的积极性和主动性，使全校教师把更多精力和干劲放在搞好教学和培养学生上。
就做好学期末与暑期有关工作，吴友富提出了明确要求。他强调，临近学期结束，必须切实抓好安全管理工作和安全检查，排摸和消除安全隐患。要加强师生的安全教育，确保校园的人身安全、财产安全和交通出行安全。
吴友富强调，当前，学校的改革发展既面临良好的发展机遇，同时也面临十分严峻的挑战，全校上下一定要以高度的责任感、使命感和满腔的热情团结奋进、扎实工作，加快推进学校教学工作再上新台阶、再上新水平，为推进学校全面协调可持续发展，促进学校科学发展、跨越发展作出新的贡献。（缪迅）
